Starte mit Actemium in die Zukunft

Als zukunftsorientiertes Unternehmen ist es uns wichtig, unseren eigenen Nachwuchs zu generieren und den Nachwuchs aus den eigenen Reihen zu fördern und auf künftige Führungsaufgaben vorzubereiten und zu qualifizieren.

Wir bieten  abwechslungsreiche Ausbildungsplätze, anspruchsvolle Praktika, Examensarbeiten und duale Studienplätze für Studierende. Actemium ist offizieller Dualer Partner der DHBW Lörrach, D

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung

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“Wir haben Freude daran, unsere Kunden mit unserem Fachwissen und unseren Lösungen begeistern zu können.”

Philipp Birrer, Projektleiter

“Actemium bringt mir sehr viel Vertrauen entgegen. Ich kann selbstständig entscheiden und darf Verantwortung übernehmen.”

Daniel Spathelf, Automatiker

“Dank gezielter Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten habe ich die Möglichkeit, mich kontinuierlich weiter zu entwickeln.”

Eduardo Di Lello, CAD/CAE

“Ich schätze Actemium als ein innovatives und kreatives Unternehmen mit einem weltweiten Netzwerk.”

Urs von Büren, Projektleiter & Innovationsbeauftragter

“Flexible Arbeitszeiten lassen mir sehr viel Spielraum für mich und meine Projekte.”

Pascal Spaar, Lernender

“Als Projektleiter gibt mir Actemium den Freiraum, meine Aufträge eigenverantwortlich abzuwickeln. ”

Matthias Roos, Projektleiter

“Actemium hat mir eine solide Ausbildung ermöglicht, auf die ich in meinem weiteren Berufsleben aufbauen kann.”

Pascal Schlumpf, Lernender

“Ich schätze die Abeitsatmosphäre und die tolle Zusammenarbeit mit den Kolleginnen und Kollegen.”

Katja Rauschenberg, Projektleiterin

“Durch die Vielfältigkeit meines Arbeitsbereiches treffe ich immer wieder auf neue Herausforderungen.”

Carlos Marinas, Projektleiter

“Geht nicht, gibt's nicht - nur wer modernste Technologien beherrscht kann innovative Lösungen für Probleme von morgen finden.”

Patrick Strittmatter, Software Engineer
 
 
 

„Wir haben Freude daran, unsere Kunden mit unserem Fachwissen und unseren Lösungen begeistern zu können.“

Philipp Birrer, Projektleiter
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